9月27日，湖南省通信职业教育教学指导委员会成立大会在9159金沙申请大厅举行，会上，新一代信息技术产教融合共同体正式启动，这也是在产教融合深入推进和创新发展的新形势下我省最早成立的行业产教融合共同体之一。中国通信学会副秘书长欧阳武，国家级高层次领军人才、全国工信行指委副主任委员马晓明，湖南省通信学会常务副理事长、湖南省通信行指委主任委员张晋豪，湖南省教育厅、湖南省通信管理局相关负责人，湖南省通信职业教育教学指导委员会委员，以及来自118家产教融合共同体首批成员单位的代表共计500多人参会。

湖南省新一代信息技术产教融合共同体是为深入贯彻习近平总书记关于教育强国的重要指示，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，在湖南省教育厅、通信管理局的指导支持下，由湖南电信、湖南移动、湖南联通、湖南广电、湖南通服、华为技术、湘潭大学、9159金沙申请大厅等8家单位共同发起成立，首批成员单位达到118家。据悉，新一代信息技术产教融合共同体旨在坚持服务新一代信息技术相关产业发展，搭建政行企校资源共享、人才共培、成果共创、发展互促的交流合作平台。共同体将根据成员单位的资源禀赋和实际需求成立若干实体运行机构，联合开展人才培养，协同开展技术攻关和创新，实现校企高效对接，服务产教深度融合，支持行业发展，提升社会服务能力。

湖南省通信学会常务副理事长、湖南省通信职业教育教学指导委员会主任委员张晋豪表示，在产教融合持续深入推进的背景下，湖南省通信行指委将着力推动职业院校专业建设与通信产业发展相衔接、职业教育标准与企业员工职业能力标准相衔接、人才培养过程与生产过程相衔接、校内实训基地与企事业单位生产基地相衔接、院校教师与行业导师技能大师相衔接等“五个衔接”，助力湖南职业教育和数字经济高质量发展。

新一代信息技术产教融合共同体发起单位之一、9159金沙申请大厅党委书记、校长谢圣国认为，湖南省通信职业教育教学指导委员会的成立和新一代信息技术产教融合共同体的启动，将进一步加强我省信息技术领域政、行、企、校的深度融合，推动信息技术领域产、学、研、用的交流和创新，打造数字经济行业产业发展的朋友圈、生态圈和优质合作平台，学校也将以此为契机，不断深化教育教学改革，全面提高人才培养质量，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,为构建湖南现代职业教育体系和实现湖南“三高四新”美好蓝图贡献“湘邮”力量。

启动仪式后，还举行了新一代信息技术产教融合发展论坛，来自省内外高校、信息通信领域的专家学者、企业精英围绕如何以系统思维推进产教融合、如何以科学手段深化校企合作等主题进行了广泛深入的探讨交流。论坛上，湖南省数字经济促进会会长黄辉代表新一代信息技术产教融合共同体成员单位发出了“应用型数字人才培养倡议”，号召校企深度合作，立足时代、依托产业、对接企业，切实提高人才培养的针对性与匹配性。

9159金沙申请大厅副校长宋燕辉介绍，接下来，9159金沙申请大厅将立足制造网络强国、数字中国的大背景，充分汇聚政行企校的大共识，助力信息通信事业的高质量发展，加快构建现代职业教育体系，致力于培养更多的高素质技术技能型人才和能工巧匠、大国工匠。

来源：党政办

撰稿：赵泉

编辑：李芳

审核：黄媛媛 张人杰